Kelas X : Materi Keanekaragaman Hayati

Pertemuan ke-3 : Tingkat keanekaragaman Hayati
KD 3.2 Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya

Desain pembelajaran pertemuan keempat yang disajikan dalam e-learning sebagai berikut:

Pertemuan 1 membahas materi tentang Tingkat Keanekaragaman Hayati di Indonesia. Materi pada pertemuan ini akan disampaikan melalui metode pembelajaran Problem Based Learning dengan model diskusi dan tanya jawab serta melalui pendekatan pembelajaran secara langsung.

Melalui studi kasus yang diberikan, siswa akan belajar tentang pengertian keanekaragaman hayati, keanekaragaman hayati tingkat gen, keanekaragaman hayati tingkat spesies, dan keanekaragaman hayati tingkat ekosistem.

Tujuan Pembelajaran

1. Mampu menjelaskan pengertian keanekaragaman hayati
2. Mampu menjelaskan keanekaragaman hayati tingkat gen
3. Mampu menjelaskan keanekaragaman hayati tingkat spesies
4. Mampu menjelaskan keanekaragaman hayati tingkat ekosistem

Aktifitas Pembelajaran

Pada pertemuan ini kita akan menggunakan metode Problem Based Learning, dengan metode ini siswa/siswi akan disajikan beberapa kasus lalu siswa/i akan berdiskusi dalam kelompok untuk memecahkan masalah tersebut. 

Mulai Diskusi
Kuis

Sumber Belajar

1. Handout 
2. Buku Biologi IPA Kelas X
3. Jurnal
4. Vidio tentang keanekaragaman hayati

Contoh vidio keanekaragaman hayati